La agresión constante e intencional a lo largo del tiempo y en repetidas ocasiones, por un individuo o grupo hacia una persona que no puede defenderse por sí misma ha sido definida como bullying o acoso entre escolares, esta agresión puede ser física, verbal y psicológica, cabe mencionar que para usar este término debe ser clara una relación de poder asimétrica.
Este es un problema reconocido recientemente a nivel internacional, sin embargo ha evolucionado con gran velocidad, surgiendo nuevas formas de violencia entre iguales, muchas de estas basadas en la nueva tecnología; llegando a niveles alarmantes desencadenando en ocasiones, intentos de suicidio o culminar con la muerte de la víctima. Este fenómeno ha sido denominado como cyberbullying o ciber acoso.
Como respuesta a esta problemática la Secretaría de Educación del Distrito Federal implementó el Programa Escuelas Sin Violencia, el cual tiene como objetivo disminuir la violencia escolar entre compañeros y compañeras a travésde diversas acciones, entre las cuales se encuentran: conferencias, talleres, grupos terapéuticos, líneas telefónicas y un foro en la red; sin embargo,debido a la creciente necesidad de demanda de intervención para casos de cyberbullying se han buscado nuevas alternativas como el uso del internet como herramienta para disminuir este fenómeno, utilizando los mismos elementos electrónicos que los niños, niñas y adolescentes recurren actualmente con gran facilidad, haciendo referencia con esto a las diversas redes sociales como: Hi5, Facebook, Sonico, MySpace, Twitter, entre otros.
El hacer uso de estas mismas redes sociales que los internautas utilizan para realizar conductas como el cyberbullying, permitirán que el grupo de especialistas de Escuelas Sin Violencia pueda detectar y atender casos específicos de manera oportuna.